Δευτέρα 10 Μαΐου 2010

ΕΥΠΑΛΙΝΟΣ 6ος π,χ, αιώνας

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΑΣ, ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΗΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΓΑΡΑ.

Κυριακή 9 Μαΐου 2010

ΜΑΣΤΡΙΚΕΤΑΣ Ο ΛΕΣΒΙΟΣ 7ος -6ος αιώνας

Ο ΜΑΣΤΡΙΚΕΤΑΣ Ο ΛΕΣΒΙΟΣ ΗΤΑΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΟΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. ΣΥΝΑΝΤΑΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΚΑΙ ΩΣ ΜΑΤΡΙΚΕΤΑΣ Ο ΜΗΘΥΜΝΙΟΣ

ΚΛΕΟΣΤΡΑΤΟΣ 7ος -6ος π.χ. αιώνας

Ο Κλεόστρατος1 έζησε τον 6ο π.Χ. αιώνα στην Τένεδο, όπου σπούδασε αστρονομία δίπλα στον Θαλή τον Μιλήσιο, ο οποίος πέθανε στην Τένεδο.2 Είναι ωστόσο πολύ πιθανό να είχε έλθει σε επαφή με την αστρονομική παράδοση των Μιλησίων και νωρίτερα, όταν κατέφευγε στο όρος Ίδη (σημ. Kaz Dağı) που βρίσκεται ανατολικά της Τροίας για να κάνει τις παρατηρήσεις του.3

ΠΟΛΥΓΝΩΤΗ 7ος - 6ος π.χ. αιώνας

ΤΗΝ ΠΟΛΥΓΝΩΤΗ ΤΗΝ ΑΝΑΦΕΡΟΥΝ ΩΣ ΣΥΝΤΡΟΦΟ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΤΟΥ ΘΑΛΗ. ΓΝΩΣΤΡΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΜΑΤΩΝ, ΛΕΓΕΤΑΙ ΠΩΣ ΑΥΤΗ ΣΥΝΕΤΕΛΕΣΕ ΣΤΗΝ ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΤΗΣ ΑΚΡΟΦΩΝΙΑΣ, ΔΗΛΑΔΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΩΝ, ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΥΣΑΝ ΤΟ ΚΑΘΕΝΑ ΜΕ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΟΝΟΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ. ΕΤΣΙ ΤΟ Δ, ΑΡΧΙΚΟ ΤΟΥ ΔΕΚΑ, ΠΑΡΙΣΤΑΝΕΙ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΟ 10.

ΑΜΕΙΝΟΚΛΗΣ Ο ΚΟΡΙΝΘΙΟΣ 7ος π.χ. αιώνας

ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΡΙΦΗΜΟ ΝΑΥΠΗΓΟ- ΣΧΕΔΙΑΣΤΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΤΡΙΗΡΟΥΣ. Ο ΠΛΟΥΤΑΡΧΟΣ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΤΟΝ ΑΜΕΙΝΟΚΛΗ ΚΑΙ ΩΣ ΓΕΩΜΕΤΡΗ

ΟΜΗΡΟΣ 8ος αιώνας


Ο ΟΜΗΡΟΣ ΕΙΧΕ ΜΕΓΑΛΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΣΤΙΧΟΥΣ ΤΩΝ ΠΟΙΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ, ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΟΤΙ ΣΕ ΠΟΛΛΟΥΣ ΣΤΙΧΟΥΣ ΤΟΥ ΑΝ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΘΟΥΝ ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΤΙΜΕΣ ΤΟΤΕ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΤΟ ΙΔΙΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ

ΟΜΗΡΟΣ

ΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ

Η ΙΔΕΑ ΠΟΥ ΕΙΧΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΜΠΛΟΚ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ, ΓΕΝΝΗΘΗΚΕ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ.
Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΠΗΡΕΑΣΕ ΚΑΙ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ, ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΡΙΟΣ ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΣΠΑΝΔΑΚΟΣ.

Σάββατο 8 Μαΐου 2010

ΑΙΘΡΑ 10ος-9ος π.χ. αιώνας

ΑΙΘΡΑ κόρη του βασιλιά της Τροιζήνας ΠΙΤΘΕΑ και μάνα του ΘΗΣΕΑ.
Η ΑΙΘΡΑ ως δασκάλα της ΄λογιστικής μάθαινε λογαριασμούς στα παιδία της Τροιζήνας, με εκείνη την πολύπλοκη μέθοδο, που προκαλεί δέος, μιας και δεν υπάρχει το μηδέν και οι αριθμοί συμβολίζονταν πολύπλοκα, αφού τα σύμβολά τους απαιτούσαν πολλές επαναλήψεις. Διδασκε ακόμα τη χρήση του άβακα και τη γραφή των αριθμών της εποχής της. Δηλαδή τα σύμβολα που αντιστοιχούν σε αριθμούς

ΠΑΛΑΜΗΔΗΣ

ΠΑΛΑΜΗΔΗΣ. Ο μυθικός γιος του ΝΑΥΠΛΙΟΥ και της ΚΛΥΜΕΝΗΣ, που ήταν περιώνυμως για τη σοφία του, αναφέρεται ως λογιστικός, αστρονόμος-παρατηρητής, γιατρός και εφευρέτης.κατά την μυθολογία, ο ΠΑΛΑΜΗΔΗΣ είναι ο εφευρέτης των ζαριών, των φάρων, των νομισμάτων, των μέτρων και των σταθμών και επινοητής των γραμμάτων και της ναυσιπλοϊας. Στον ίδιο οφείλεται η διαίρεση του χρόνου σε μήνες, ημέρες και ώρες. Ο ΠΑΛΑΜΗΔΗΣ θεωρείται ως επινοητής των αριθμών και του άβακα της πρώτης αριθμομηχανής.